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वाणी विकार सम्बन्धी बालकों की पहचान एवं लक्षण

Lesson 28 of 67 • 84 upvotes • 11:34 mins

Mahesh Mishra

हेल्लो मित्रों, आज हम अपने इस वीडियो में बात करेंगे - ●Btc/DElEd 3rd Semester Crash course☺️ ●विषय - द्वितीय प्रश्न-पत्र : समावेशी शिक्षा(Inclusive Education)☺️ ● प्रकरण :- वाणी विकार संबंधी बालकों की पहचान व लक्षण (Identification & Symptoms of Speech Impaired Children)☺️ ●important for #UPTET #CTET BED DELED Shikshak Bharti #MPTET, Others☺️

1

समावेशी शिक्षा : विषयवस्तु

13:06 mins

2

समावेशी शिक्षा, अर्थ, परिभाषा व आवश्यकता

12:20 mins

3

समावेशी शिक्षा का क्षेत्र एवं उद्देश्य

12:35 mins

4

समावेशी शिक्षा को वास्तविक बनाने के आधार

11:34 mins

5

समावेशी शिक्षा का महत्व (Importance of Inclusive Education)

11:45 mins

6

Mock Test#1 : समावेशी शिक्षा, बुद्धि पर आधारित महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तरी (MCQs)

12:15 mins

7

Mock Test#2 : Important MCQs on Cognitive Development & Inclusive Education

10:44 mins

8

विशिष्ट आवश्यकता वाले बालक (Children with Special Needs)

11:08 mins

9

विशिष्ट एवं सामान्य बालकों में अंतर (Difference between Special & Normal Children)

11:34 mins

10

विशिष्ट बालकों की पहचान व वर्गीकरण (Identification & Classification of Special Child)

12:11 mins

11

वंचित बालक का अर्थ, विशेषताएं आदि (Meaning & Characteristics of Deprived Children)

11:04 mins

12

वंचन के प्रकार (Types of Deprivation)

11:45 mins

13

वंचित बालकों के प्रकार (Types of Deprived Children)

11:41 mins

14

वंचित बालकों के लक्षण व पहचान (Characteristics & Identification of Deprived Children)

12:17 mins

15

समस्यात्मक बालक (Problematic Child)

10:07 mins

16

समस्यात्मक बालकों की विशेषताएं ( Characteristics of Problematic Child)

11:09 mins

17

समस्यात्मक बालकों की पहचान ( Identification of Problematic Child)

12:05 mins

18

समस्यात्मक बालकों की शिक्षा ( Education of Problematic Child)

12:03 mins

19

दिव्यांग बालक, अर्थ व परिभाषा (Meaning & definition of Physically Challenged Children)

11:35 mins

20

शारीरिक विकलांगता का वर्गीकरण, दृष्टि बाधिता, अर्थ, परिभाषा आदि

12:04 mins

21

दृष्टि बाधित बालकों का वर्गीकरण (Classification of Visually Impaired Children)

11:03 mins

22

दृष्टि बाधित बालकों की विशेषताएं एवं पहचान (Characteristics & Identification of VIC)

12:05 mins

23

दृष्टि बाधित बालकों की क्रियात्मक सीमायें एवं अनुदेशन रणनीतियां

12:42 mins

24

श्रवण बाधिता का अर्थ, वर्गीकरण (Meaning & Classification of Hearing Impaired Children)

11:40 mins

25

श्रवण बाधित बालकों की विशेषताएं (Characteristics of Hearing Impaired Children)

10:06 mins

26

श्रवण बाधित बालकों की पहचान, क्रियात्मक सीमायें एवं अनुदेशन रणनीतियाँ

14:03 mins

27

वाणी बाधिता का अर्थ, परिभाषा (Meaning & Definition of Speech Impairment)

11:04 mins

28

वाणी विकार सम्बन्धी बालकों की पहचान एवं लक्षण

11:34 mins

29

वाक् विकार के प्रकार एवं वाणी बाधिता के कारण

11:33 mins

30

वाक् विकार की पहचान के लिए कुछ प्रमुख परीक्षण

13:33 mins

31

अस्थि बाधित बालक का अर्थ, परिभाषा (Meaning & Definition of Orthopaedics Children)

11:03 mins

32

अस्थि बाधित बालकों की विशेषताएं व वर्गीकरण (Characteristics & Classification of Orthopaedic Children

12:10 mins

33

अस्थि बाधित बालकों की पहचान एवं अस्थि बाधिता के कारण

11:45 mins

34

अस्थि बाधित बालकों की समस्याएं एवं अनुदेशन रणनीतियाँ

12:12 mins

35

मानसिक दक्षता (Mental Ability), प्रतिभाशाली बालक (Gifted Children) का अर्थ एवं परिभाषा

12:05 mins

36

प्रतिभाशाली बालकों की विशेषताएं (Characteristics of Gifted Children)

13:22 mins

37

प्रतिभाशाली बालकों की पहचान एवं क्रियात्मक सीमायें

12:24 mins

38

प्रतिभाशाली बालकों की अनुदेशन रणनीतियाँ (Instructional Strategies for Gifted Children)

12:16 mins

39

मंद गति से सीखने वाले बालको का अर्थ, परिभाषा एवं विशेषताएं

12:03 mins

40

मंद गति से सीखने वाले बालकों की पहचान एवं क्रियात्मक सीमाएं

11:13 mins

41

मंद गति से सीखने वाले बालकों हेतु अनुदेशन रणनीतियाँ

11:47 mins

42

अधिगम अक्षमता, अर्थ, परिभाषा, विशेषताएं (Meaning, Definition & Characteristics of Learning Disab)

13:04 mins

43

अधिगम अक्षमता के कारण, उन बालकों की पहचान

10:32 mins

44

अधिगम असमर्थ बालकों की क्रियात्मक सीमाएं एवं उनके लिए अनुदेशन रणनीतियाँ

12:46 mins

45

शैक्षिक रूप से पिछड़े बालक (Scholastic Backwardness)

10:17 mins

46

शैक्षिक रूप से पिछड़े बालक की पहचान, पिछड़ेपन का कारण आदि

11:08 mins

47

पिछड़े बालकों की शिक्षा व पिछड़ेपन की रोकथाम हेतु उपाय

10:06 mins

48

मानसिक मंदता का अर्थ, परिभाषा व विशेषताएं (Meaning, Definition & Char. of Mental Retardation)

10:17 mins

49

मानसिक मंदित बालकों के प्रकार व पहचान (Types & Identification of Mentally retarded Children)

11:48 mins

50

मंदबुद्धिता के कारण, क्रियात्मक सीमाएं, अनुदेशन रणनीतियाँ आदि

12:03 mins

51

शिक्षण अधिगम सामग्री एवं विधियां (Teaching Learning Material & Methods)

11:33 mins

52

शिक्षण अधिगम सामग्री की सूची (TLM list)

11:05 mins

53

विशिष्ट बालकों हेतु अधिगम सामग्री ( TLM for Special Children)

11:16 mins

54

अस्थिबाधित, वाक-दोष आदि बालकों हेतु TLM की सूची/आवश्यकता

11:02 mins

55

समावेशी बालकों हेतु शिक्षण विधियां एवं सहकर्मी शिक्षण (Peer Tutoring)

10:18 mins

56

सहकारी अधिगम व इसके अंग (Cooperative Learning & its Components)

10:39 mins

57

सामाजिक अधिगम एवं बडी तंत्र (Social Learning & Buddy System)

11:20 mins

58

चिंतनशील व बहुसंवेदी शिक्षण ( Reflective & Multisensory Teaching)

10:16 mins

59

ब्रेल लिपि (Braille Script), प्रकार एवं महत्व/लाभ

11:47 mins

60

निर्देशन एवं परामर्श ( Guidance & Counselling): निर्देशन का अर्थ, महत्व आदि

12:15 mins

61

निर्देशन की प्रविधियां, कार्यक्षेत्र, आवश्यकता एवं महत्व

11:52 mins

62

परामर्श का अर्थ, परिभाषा व विशेषताएँ (Meaning, Definition & Characteristics of Counselling)

10:44 mins

63

परामर्श व निर्देशन में अंतर (Difference between Guidance & Counselling)

12:19 mins

64

परामर्श में सहयोग देने वाले विभाग/संस्थाएं (Institute/Department helps in Counselling)

12:02 mins

65

जिला चिकित्सालय एवं जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान (District Hospital & DIET)

14:59 mins

66

समुदाय एवं विद्यालय की सहयोगी समितियां व अन्य

11:38 mins

67

सरकारी व गैर-सरकारी संगठन (NGOs) एवं ग्राम शिक्षा समिति (Village Education Committee)

14:52 mins